Liceum · Warszawa

Uczymy inaczej. Przygotowujemy na więcej.

Współczesne Liceum Warszawskie to szkoła, w której najpierw poznajesz siebie, a dopiero potem wybierasz rozszerzenia. Małe klasy, tutor dla każdego ucznia i program, który traktuje AI, przedsiębiorczość i dobre relacje równie poważnie jak maturę.

Wellbeing, relacje, wsparcie

Opiekun-tutor dla każdego ucznia, psycholog szkolny i regularne rozmowy o tym, jak się czujesz.

Kompetencje przyszłości

AI, analiza danych i programowanie od klasy I. Przygotowanie do matury, dorosłości i wyzwań XXI wieku.

Tutoring i rozwój talentów

Indywidualna ścieżka rozwoju, test talentów Gallupa i wybór specjalizacji dopiero od klasy II.

Leadership i przedsiębiorczość

Wystąpienia publiczne, debaty, praca zespołowa i finanse osobiste – od pierwszej klasy.

Uczennice rozmawiają przy ławce podczas lekcji
U nas

Najważniejszy jest młody człowiek, nie numer w dzienniku.

Tworzymy relacje, które pomagają się rozwijać. Znamy Cię jako człowieka, a nie tylko jako ucznia z numerem w dzienniku.

Nie jesteś sam

Wokół Ciebie są dorośli, którzy naprawdę Cię znają: widzą, słuchają i są wtedy, kiedy ich potrzebujesz. Uważni nauczyciele tworzą bezpieczną przestrzeń opartą na szacunku, zaufaniu i prawdziwej relacji.

Możesz być sobą

Prawdziwy, autentyczny, szczery w tym, co myślisz i czujesz. My to szanujemy i akceptujemy.

Jesteś ważny

Chcemy, żebyś czuł się zauważony i wysłuchany. Stałe relacje z nauczycielami, bez oceniania na każdym kroku, za to z uważnością. Rozwój zaczyna się wtedy, kiedy jesteś w dobrych rękach.

Nie ma dzieci – są ludzie.

Janusz Korczak
Jak uczymy

Uczymy tego, co ważne dziś i potrzebne jutro.

Świat, do którego wchodzą dzisiejsi nastolatkowie, nagradza za co innego niż dwadzieścia lat temu. Dlatego zamiast uczyć tylko „wiedzieć”, uczymy wybierać, tworzyć i działać. Cztery słowa, które przewijają się przez cały nasz program.

Uczennica zamyślona przed szkołą

Myśl

krytycznie, samodzielnie, odważnie

Uczymy zadawać pytania, sprawdzać źródła i bronić własnego zdania, także wtedy, gdy różni się od zdania nauczyciela. Debaty i projekty zamiast wkuwania pod klucz odpowiedzi.

Uczeń w słuchawkach pracuje przy laptopie

Twórz

z AI, technologią i wiedzą

Od pierwszej klasy pracujesz z narzędziami AI, analizą danych i podstawami programowania. Technologia jest tu narzędziem do tworzenia, a nie ściągą, która myśli za Ciebie.

Dłonie wybierają próbki kolorów nad projektem

Rozwijaj się

poznaj swoje talenty i buduj własną drogę

Test talentów Gallupa, tutoring i dwa pierwsze lata bez presji wyboru rozszerzeń. Nie każdy musi być dobry we wszystkim. Ważne, żebyś wiedział, w czym jesteś dobry Ty.

Młody człowiek wchodzi po schodach do samolotu

Działaj

w świecie nauki, biznesu i międzynarodowych możliwości

Erasmus+, Model United Nations, wymiany międzynarodowe, a do tego konkursy, hackathony i projekty realizowane we współpracy z uczelniami i biznesem.

Filary edukacji

Pięć filarów, na których stoi cały program.

Kształcimy młodych ludzi, którzy potrafią myśleć i tworzyć, korzystając z nowych technologii oraz współpracy z nauką i biznesem. Przygotowujemy do matury i studiów w Polsce oraz za granicą, ale przede wszystkim do dorosłego życia.

01filar

Relacje i indywidualna ścieżka rozwoju

W klasie liczącej 16–20 osób nauczyciel naprawdę zna ucznia: jego mocne strony, trudności i tempo pracy. To nie slogan, tylko warunek, żeby tutoring i indywidualna ścieżka w ogóle miały sens.

Małe klasy 16–20 osóbTutoringIndywidualna ścieżka rozwojuPrzygotowanie do matury rozszerzonejPartnerzy edukacyjni i projektowi
02filar

AI i nowe technologie

Uczymy korzystać z technologii świadomie i odpowiedzialnie. AI jest u nas narzędziem, które wspiera krytyczne myślenie, kreatywność i rozwiązywanie problemów, a nie skrótem, który je zastępuje.

Obowiązkowy program AI od klasy IPrompt engineeringAnaliza danych i automatyzacjaCyberbezpieczeństwoProgramowanie
03filar

Leadership i przedsiębiorczość

Zanim ktoś zapyta „co chcesz robić w życiu”, uczymy, jak zabierać głos, współpracować, podejmować decyzje i zarządzać własnym budżetem. To kompetencje, z których egzamin zdaje się przez całe życie.

Przedsiębiorczość i finanse osobiste od klasy IWystąpienia publiczne i debatyNegocjacje i praca zespołowaZarządzanie projektami
04filar

Wellbeing

Tworzymy środowisko, w którym uczeń czuje się bezpiecznie, jest zauważony i ma przestrzeń, żeby rosnąć. Uczeń otrzymuje wsparcie psychologiczne i wzrasta w przestrzeni opartej na relacji i szacunku.

Psycholog szkolnyDoradztwo zawodoweTutoring i coaching edukacyjnyOdporność psychicznaEdukacja zdrowotna
05filar

Program międzynarodowy

Przygotowujemy do funkcjonowania w świecie bez granic: przez znajomość języków, wymiany i projekty międzynarodowe. Rozszerzony angielski już od pierwszej klasy.

5 h angielskiego tygodniowoErasmus+Model United NationsWymiany międzynarodoweCertyfikaty CambridgeProgramy British Council
Twoja droga

Twoja droga. Twoje tempo. Twoje możliwości.

Pierwsze dwa lata liceum to czas na poznanie siebie, bez presji „czy zdążę na maturę”. Kursy maturalne zaczynają się w klasie III, kiedy uczeń jest na nie gotowy: merytorycznie i psychicznie.

Ipoznaję

Poznaję siebie

Poznaję swoje zainteresowania i rozwijam mocne strony. Rozszerzony angielski i program AI od pierwszej klasy.

IIwybieram

Wybieram kierunek

Wybieram kierunek w postaci jednej z trzech specjalizacji, kiedy wiem już więcej o tym, co mnie ciekawi.

IIIplanuję

Przygotowuję się świadomie

Wybieram przedmioty maturalne i planuję dalszą drogę. Ruszają kursy maturalne, w tempie dopasowanym do mnie.

IVrealizuję

Realizuję cel

Przygotowanie maturalne i wybór studiów, w Polsce albo za granicą.

Matura to projekt do zrealizowania, nie codzienny straszak

Matura jest ważna, dlatego przygotowujemy do niej w sposób przemyślany. Przedmioty, których uczeń nie zdaje na maturze, zalicza w formie projektów i prezentacji, a nie tradycyjnych sprawdzianów.

Ocenianie kształtujące zamiast cyferek w dzienniku

Zamiast stopni uczeń dostaje informację zwrotną: co już opanował, nad czym warto popracować i jaki jest następny krok. Uczy się dla własnego rozwoju, z poczuciem sprawczości, a nie ze strachu przed wynikiem.

Wybór klas · od klasy II

Nie wybierasz profilu w klasie I. Najpierw poznajesz siebie.

Wybór rozszerzeń następuje od klasy II, kiedy wiesz już więcej o tym, co Cię ciekawi i w czym jesteś dobry. Do wyboru masz trzy specjalizacje.

Uczennica pracuje nad notatkami w bibliotece
Specjalizacja 1

Biotechnologia i środowisko

Dla osób, które ciekawi świat przyrody, zdrowie, ekologia i rozwiązania przyszłości. Łączymy wiedzę biologiczną z eksperymentem i praktycznym zastosowaniem.

przyrodazdrowieekologiaeksperyment
Uczeń pracuje przy laptopie w czytelni
Specjalizacja 2

Ekonomiczno-technologiczna z AI

Pomost między szkołą a rynkiem pracy: narzędzia AI, analiza danych, podstawy programowania i ekonomii. Dla tych, którzy chcą rozumieć nowe technologie i tworzyć własne rozwiązania.

ekonomiaanaliza danychAIprogramowaniemyślenie projektowe
Uczeń w okularach pisze na laptopie
Specjalizacja 3

Medialna

Komunikacja, media, tworzenie treści i wystąpienia publiczne. Dla tych, którzy chcą tworzyć, występować i mówić własnym głosem: w tekście, w social mediach i podczas wystąpień publicznych.

komunikacjasocial mediadziennikarstwowystąpienia publiczne
Uważność i relacje

Dobra edukacja zaczyna się od uważności i relacji.

Rodzice ósmoklasistów rzadko boją się słabej matury. Częściej tego, że ich dziecko zginie w wielkiej, anonimowej szkole. Dlatego w WLW każdy uczeń ma swojego tutora, dostęp do psychologa i regularne rozmowy o tym, jak się czuje, a nie tylko o tym, co umie.

  • Każdy uczeń ma swojego opiekuna-tutora
  • Dostęp do psychologa szkolnego
  • Regularne rozmowy o tym, jak się czujesz, nie tylko o tym, co umiesz
Zapytaj, jak to wygląda na co dzień
Nauczyciel rozmawia z uczniem nad laptopem
Martyna, dyrektorka Współczesnego Liceum Warszawskiego
Dyrekcja

Poznajmy się.

Martynadyrektorka, polonistka, absolwentka UW i Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty

W pracy łączy wysokie wymagania z rozwijaniem samodzielności i krytycznego myślenia. Zależy jej na szkole otwartej na uczniów, opartej na współpracy, doświadczeniu i zaangażowaniu. Pracuje metodami, które w WLW są codziennością, edukacją projektową i ocenianiem kształtującym, tak żeby uczniowie byli gotowi nie tylko do egzaminów, ale do świadomego kształtowania własnej przyszłości.

Przygotowujemy do matury i do studiów. Ale przede wszystkim do dorosłego życia.
Kontakt

Umów się na spotkanie. Poznajmy się.

Liceum przyszłości. Uczymy inaczej, przygotowujemy na więcej. Napisz do nas albo zadzwoń do sekretariatu – odpowiemy na pytania i umówimy termin spotkania.

AdresWspółczesne Liceum Warszawskie
ul. Dereniowa 52/54, 02-776 Warszawa
Sekretariat780 785 449
Uczennica przybija piątkę nauczycielowi

Wolisz porozmawiać? Zadzwoń do sekretariatu: 780 785 449.